Данная программа составлена с учетом современных требований к образовательному процессу в коррекционных школах и предназначена для педагогических работников специальных /коррекционных/ школ VIII вида.

Книга для ро­дителей. В пособии представлена современная система помощи детям с интеллектуальными нарушениями. Главное внимание отводится педагогической работе с такими детьми в семье. На доступных при­мерах показано, как воспитывать и обучать детей-инвалидов, при­вивать им навыки самообслуживания, развивать речь, учить играть и выполнять несложные задания, связанные с жизненными ситуа­циями. Даны описания игр и дидактических упражнений, направ­ленных на развитие познавательной деятельности детей. Рассмат­риваются возможные пути интеграции таких детей в общество.

В монографии представлены результаты комплексной диагностики и коррекции детей, подростков и молодых людей с умственной отсталостью. Особое внимание уделяется социализации и интеграции этих лиц в общество. В связи с этим подроб­но рассматриваются вопросы их социально-психологической адаптации, формиро­вания коммуникативных навыков, семейных взаимоотношений, полоролевого по­ведения, а также вопрос психолого-педагогического сопровождения умственно отсталых лиц в различных условиях обучения, воспитания, реабилитации и поддер­живаемого проживания.